تاثیر اهداف آموزشی در برنامه ریزی درسی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_4249
تاریخ نمایه سازی: 23 شهریور 1404
چکیده مقاله:
اهداف آموزشی نقش محوری و راهبردی در طراحی و برنامه ریزی درسی ایفا می کنند. این اهداف، جهت گیری کلی یادگیری را مشخص کرده و معلمان را در انتخاب محتوای مناسب، روش های تدریس و ابزارهای ارزشیابی هدایت می کنند. تعیین اهداف روشن و دقیق، به دانش آموزان کمک می کند تا از مسیر یادگیری خود آگاه باشند و انگیزه لازم برای دستیابی به مهارت ها و دانش مورد نظر را پیدا کنند. اهداف آموزشی همچنین معیاری برای ارزیابی اثربخشی فرآیند آموزش فراهم می آورند و تضمین می کنند که فعالیت های آموزشی با نتایج مورد انتظار هماهنگ باشند. بدون اهداف مشخص، برنامه درسی ممکن است پراکنده و نامتمرکز شود و دستاوردهای یادگیری کاهش یابد.تاثیر اهداف آموزشی بر برنامه ریزی درسی به وضوح در انتخاب محتوای درسی و روش های تدریس مشاهده می شود. اهداف مشخص به معلمان امکان می دهند تا محتوای آموزشی را بر اساس نیازها و توانایی های دانش آموزان سازمان دهی کنند و روش های فعال و متناسب را انتخاب نمایند. همچنین اهداف آموزشی به تعیین زمان بندی مناسب برای هر فعالیت آموزشی کمک می کنند و فرآیند ارزشیابی را هدفمند می سازند. با تعریف اهداف روشن، هماهنگی میان اهداف، محتوا، روش ها و ارزیابی تقویت می شود و برنامه درسی به یک ساختار منطقی و قابل اجرا تبدیل می شود. به این ترتیب، اهداف آموزشی نه تنها مسیر یادگیری را مشخص می کنند، بلکه کیفیت و اثربخشی آموزش را نیز افزایش می دهند.
کلیدواژه ها:
واژگان کلیدی اهداف آموزشی ، برنامه ریزی درسی
نویسندگان
روح اله سپهری پور
۱. کارشناسی الهیات دانشگاه شیخ انصاری دزفول، دبیر الهیات، آموزش و پرورش بهبهان خوزستان
علی اختیاردار
۲. کارشناسی ict دانشگاه شیراز آموزگار ابتدایی ناحیه ۳ شیراز
محمدجواد اختیاردار
۳. کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد فسا آموزگار کودکان استثنایی شهر استهبان استان فارس
مهدی کرمی
۴. کارشناسی کودکان استثنایی دانشگاه فرهنگیان شیخ انصاری دزفول آموزگار کودکان استثنایی زرین شهر اصفهان