بررسی رویکرد آموزش و پرورش فراگیر و مزایا و معایب اجرای آن

آموزش فراگیر یعنی برخورداری همه جانبه تمامی دانش آموزان از امکانات جامعه و تسهیل شرایط و امکانات به منظور بهره مندی دانش آموزان با نیازهای ویژه از آموزش عمومی در کنار سایر دانش آموزان. در این رویکرد اعتقاد بر این است با فراهم شدن امکانات لازم همه دانش آموزان می توانند یاد بگیرند. هدف این پژوهش بررسی رویکرد آموزش و پرورش فراگیر و مزایا و معایب اجرای آن می باشد. روش تحقیق به صورت مطالعه کیفی از نوع مروری غیرسیستماتیک است که از مقالات معتبر و کتب گوناگون و همینطور جستجو در شبکه جهانی اینترنت و سایتهای مرتبط با محوریت آموزش و پرورش گردآوری شده است. نمونه گیری کاملا هدفمند و از مقالات مرتبط با عنوان استفاده شده که از میان آنها چند مقاله انتخاب و مورد بررسی و تحلیل قرار داده شد. روش تحلیل دادهها نیز به صورت کتابخانه ای است و نتیجه بر آن شد که همه دانش آموزان حق دارند در محیط آموزشی مناسب و استانداردی تحصیل کنند و توان یادگیری دارند و با فراهم کردن شرایط همه می توانند به موفقیت برسند.

کلیدواژه ها:

فراگیر ، آموزش پرورش ، معایب ، مزایا