نقش هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی تحلیلی بر غفلت نظام آموزشی از پرورش احساسات

در سالهای اخیر اهمیت هوش هیجانی به عنوان یکی از مولفه های کلیدی موفقیت فردی و اجتماعی مورد توجه روان شناسان و متخصصان تعلیم و تربیت قرار گرفته است. این پژوهش با هدف بررسی نقش هوش هیجانی در موفقیت تحصیلی و تحلیل نارسایی های نظام آموزشی در پرورش ابعاد هیجانی و اجتماعی دانش آموزان تدوین شده است. با مرور ادبیات، نظری نشان داده می شود که مولفه هایی چون خودآگاهی، خودتنظیمی، انگیزش درونی، همدلی و مهارت های اجتماعی نقش مستقیمی در بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش تنش های روانی دانش آموزان دارند. با این حال نظام آموزشی فعلی بیش از حد بر رشد شناختی و نمره محوری متمرکز بوده و به پرورش هوش هیجانی بی توجه مانده است. پیامدهای این غفلت در قالب افزایش اضطراب، افت انگیزه، ضعف مهارت های ارتباطی و مشکلات رفتاری بروز یافته است. مقاله در پایان با بهره گیری از تجارب موفق، جهانی و راهکارهایی برای ادغام آموزش هوش هیجانی در نظام آموزشی ایران ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

هوش ، تحصیل ، احساسات