پیش بینی روندهای آینده در زمینه آموزش و یادگیری با توجه به پیشرفتهای فناوری اطلاعات
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_3758
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هدف اصلی این مقاله بررسی روندهای آینده در حوزه آموزش و یادگیری با تمرکز بر نقش فناوریهای نوین اطلاعات و ارتباطات است. با پیشرفتهای سریع در فناوری آموزشهای مجازی هوشمند و شخصی سازی شده جایگزین روشهای سنتی شده اند و امکان دسترسی آسان تر، انعطاف پذیری و بهبود کیفیت آموزش را فراهم می کنند. در مقاله حاضر که با روش توصیفی – تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، قصد داریم به پیش بینی روندهای آینده در زمینه آموزش و یادگیری با توجه به پیشرفتهای فناوری اطلاعات بپردازیم. پلتفرم های آموزش آنلاین، واقعیت مجازی و هوش مصنوعی از ابزارهای کلیدی در این تحولات محسوب می شوند که تجربه یادگیری را تعمیق می بخشند و فرآیند آموزش را به سمت فردی سازی سوق می دهند. این تحولات، فرصت هایی برای آموزش در سطح جهانی، کاهش هزینه ها و ارتقاء مهارت های دیجیتال فراهم می آورند، اما در عین حال چالش هایی مانند نابرابری دیجیتال، حفظ حریم خصوصی و نیاز به آموزش معلمان متخصص نیز مطرح است. نتایج نشان داد که در آینده، یادگیری مبتنی بر فناوریهای نوین پیوسته تر، تعاملی تر و فردی تر خواهد شد و نقش فناوری اطلاعات در شکل گیری نظام های آموزشی نوین اهمیت فزاینده ای خواهد یافت. اتخاذ رویکردهای نوین و تطابق نظام های آموزشی با این فناوری ها کلید موفقیت در آینده آموزش جهان است و ضرورت دارد سیاست گذاران و آموزشیان به طور فعال در مسیر این تحولات حرکت کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس عرب
فوق لیسانس زبان شناسی ، معاون آموزشی