اقدام پژوهی چگونه توانستم بیش فعالی دانش آموزم را بهبود بخشم؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_3749

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

اختلال کم توجهی بیش فعالی یکی از اختلالهای شایع در کودکان است. نارساییهایی که در اثر این اختلال به وجود می آید بر کودکان در خانه، اجتماع، مدرسه و بین همسالان تاثیر می گذارد. هدف این پژوهش بهبود دانش آموز بیش فعال و توجه بیشتر او به درس می باشد. روش شناسایی این اختلال مشاهده رفتارهای او، مصاحبه با والدین، مطالعه در زمینه اختلال نقص توجه و بررسی انواع راهکارها بود. بیش فعالی تحت تاثیر عوامل ژنتیکی و محیطی به وجود می آید و این اختلال تاثیر مستقیم در زندگی فرد دارد، آینده شغلی او را تحت تاثیر قرار می دهد و باعث انواع بیماری ها مانند پرخاشگری، اضطراب و... می شود. از انجام این پژوهش به این نتیجه رسیدم که این کودکان در معرض آسیب های زیادی هستند و کوچکترین غفلتی بر شرایط روحی و جسمی آن ها تاثیر بسزایی دارد و نیازمند توجه ویژه از سوی خانواده و معلمان می باشد.

نویسندگان

نرگس دهقانی

دانشجوی کارشناسی ، آموزش ، ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق بجنورد

زهرا امینی

دانشجوی کارشناسی ، آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام جعفر صادق بجنورد