چالشها و راهکارهای آموزش ادبیات فارسی در نظام آموزش رسمی

آموزش ادبیات فارسی به عنوان یکی از ارکان مهم نظام آموزشی، رسمی، نقش بسزایی در حفظ هویت فرهنگی و ارتقای مهارتهای زبانی دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله با رویکرد تحلیلی توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای به بررسی چالش های موجود در فرآیند آموزش ادبیات فارسی می پردازد و راهکارهای موثر برای بهبود آن را شناسایی می کند. از مهمترین چالش ها می توان به ضعف محتوای کتاب های درسی، کمبود انگیزه در میان دانش آموزان، روش های سنتی تدریس و نبود فناوری های نوین اشاره کرد. همچنین عدم تناسب برنامه های درسی با نیازهای روز تاثیر منفی بر کیفیت یادگیری ادبیات دارد. در مقابل، استفاده از روش های تعاملی، بهره گیری از فناوری های آموزشی، به روزرسانی محتوا و ایجاد فضای انگیزشی برای دانش آموزان از جمله راهکارهای کلیدی مطرح شده است. نتایج نشان می دهد که به کارگیری این راهکارها می تواند منجر به افزایش علاقه و مهارت دانش آموزان در درس ادبیات فارسی شود و نقش موثرتری در تقویت هویت فرهنگی ایفا نماید. این مطالعه زمینه ساز پژوهش های بیشتر و سیاست گذاری های آموزشی در این حوزه است.

کلیدواژه ها:

آموزش ادبیات فارسی ، چالش های آموزشی ، روش های تدریس ، فناوری های آموزشی ، انگیزش دانش آموزان ، نظام آموزش رسمی