اقدام پژوهی چگونه میتوانم غلطهای املایی شاگردم مریم را کاهش دهم؟

این اقدام پژوهی به بررسی و تحلیل روشهای موثر در کاهش غلطهای املایی، مریم دختر ۸ ساله می پردازد. با شناسایی مشکلات تحلیل، دلایل اهداف مشخصی تعیین و برنامه های آموزشی متنوعی طراحی شده است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که استفاده از روشهای جذاب و متنوع آموزشی می تواند به بهبود املای مریم کمک کند و در نهایت تعداد غلطهای املایی او را به حداقل برساند.

کلیدواژه ها:

غلط املایی ، آموزش ، مشکلات تحلیلی ، روشهای آموزشی ، کاهش غلطهای املایی