تاثیر فعالیتهای گروهی در افزایش همکاری و مهارتهای اجتماعی دانش آموزان

این پژوهش با هدف تاثیر فعالیتهای گروهی بر افزایش همکاری و توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان انجام شد. بررسی با استفاده از روشهای کیفی و کمی دادهها از طریق پرسشنامه، مشاهده و مصاحبه جمع آوری و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که فعالیتهای گروهی نقش مهمی در تقویت روحیه، همکاری، افزایش مسئولیت پذیری فردی در چارچوب گروه، بهبود مهارتهای ارتباطی و ارتقای روابط بین فردی دانش آموزان دارد. همچنین مشارکت در این فعالیتها باعث افزایش اعتماد به نفس و انگیزه یادگیری دانش آموزان شده است. بر اساس یافته ها، استفاده هدفمند از فعالیتهای گروهی در محیط آموزشی میتواند به بهبود کیفیت یادگیری و پرورش مهارتهای اجتماعی کمک شایانی نماید. در پایان، پیشنهاداتی برای به کارگیری موثرتر این روش در مدارس ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

فعالیتهای گروهی ، همکاری ، مهارت اجتماعی