بررسی شیوههای کارآمد در ارزشیابی و ساماندهی نیروی انسانی در مدارس چالشها و راهکارها

این پژوهش با هدف تحلیل شیوههای کارآمد ارزشیابی و ساماندهی نیروی انسانی در مدارس و شناسایی چالشها و ارائه راهکارهای عملی در این حوزه انجام شده است. اساس کار بر روش کتابخانه ای و تحلیل متون تخصصی مدیریت آموزشی و منابع انسانی استوار بود. نتایج مطالعه نشان می دهد که به کارگیری رویکردهای نوین ارزشیابی عملکرد مانند ارزشیابی ۳۶۰ درجه و مبتنی بر شایستگی و استراتژیهای جامع ساماندهی مانند مدیریت استعداد و برنامه ریزی جانشین پروری، نقش محوری در ارتقای بهره وری، انگیزه و رضایت شغلی کارکنان مدارس ایفا می کند. این پژوهش بر ضرورت بازنگری در ساختارهای سنتی مدیریت منابع انسانی مدارس و حرکت به سمت الگوهای نوین و مبتنی بر توسعه تاکید دارد تا نظام آموزشی بتواند به اهداف خود در تربیت نیروی انسانی کارآمد دست یابد.

کلیدواژه ها:

ارزشیابی عملکرد ، ساماندهی نیروی انسانی ، مدیریت آموزشی مدارس ، توسعه منابع انسانی