چگونه میتوان با استفاده از هوش مصنوعی محتوای آموزشی خلاقانه تری ارائه داد
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_3332
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوریهای نوین و پیشرفته در حوزه های مختلف به ویژه آموزش و پرورش، تحولات گسترده ای را ایجاد کرده است که میتواند نظامهای آموزشی را به طور اساسی متحول سازد این فناوری با تواناییهای بی نظیری مانند پردازش حجم عظیمی از داده ها یادگیری ماشینی تحلیل رفتار یادگیرندگان پردازش زبان طبیعی و شخصی سازی محتواهای آموزشی فرصتهای فراوانی برای ارتقای کیفیت یادگیری افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان و توسعه مهارتهای تفکر انتقادی و حل مسئله فراهم می آورد با وجود این چالشها استفاده هوشمندانه و هدفمند از فناوری هوش مصنوعی میتواند موجب تحول بنیادین در نظام آموزشی شود و زمینه ساز یادگیری فعال پویا و مادام العمر گردد چشم اندازهای آینده هوش مصنوعی در آموزش با تاکید بر توسعه فناوریهای هوشمندتر تعمیق شخصی سازی یادگیری و افزایش دسترسی به آموزش با کیفیت برای همه اقشار جامعه ترسیم شده است این چشم انداز نویدبخش ایجاد نظامهای آموزشی انعطاف پذیر کارآمد و عادلانه است که میتوانند نیازهای متنوع یادگیرندگان را پاسخگو باشند و نقش موثری در رشد و توسعه جامعه دانش بنیان ایفا کنند پژوهش حاضر با ارائه یک چارچوب جامع نظری و عملی ضمن بررسی دقیق نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش راهنمایی ارزشمند برای پژوهشگران سیاست گذاران و مجریان آموزشی فراهم میکند تا بتوانند با درک بهتر امکانات و محدودیتهای این فناوری به نحو مطلوبتری از آن در مسیر ارتقای کیفیت آموزش بهره برداری نمایند
نویسندگان
معصومه دلیری نژاد
کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی آموزش و پرورش استان اصفهان