تاثیر تعارضات خانوادگی بر افت تحصیلی و مشکلات روانی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_3319
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی تاثیر تعارضات خانوادگی بر افت تحصیلی و بروز مشکلات روانی در دانش آموزان بود با توجه به اهمیت نقش خانواده به عنوان نخستین محیط تربیتی. تعارضات و اختلافات مکرر میان والدین می تواند باعث ایجاد ناامنی روانی و کاهش انگیزه تحصیلی در دانش آموزان شود. این پژوهش از روش توصیفی-تحلیلی استفاده کرد و داده ها از طریق پرسشنامه های استاندارد، مصاحبه با دانش آموزان و معلمان و بررسی سوابق تحصیلی جمع آوری شد. نتایج نشان داد که دانش آموزانی که در خانواده هایی با تعارضات بالا زندگی می کنند، افت تحصیلی قابل توجهی داشته و بیشتر دچار مشکلات روانی مانند اضطراب، افسردگی و پرخاشگری هستند. همچنین این تعارضات موجب کاهش حمایت عاطفی و آموزشی والدین از فرزندان شده است که به نوبه خود تاثیر منفی بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی آنان دارد. در پایان تاکید شد که برای کاهش پیامدهای منفی تعارضات خانوادگی لازم است آموزش مهارتهای مدیریت تعارض به والدین ارائه شود و حمایت های روان شناختی و مشاوره ای به دانش آموزان فراهم گردد. همچنین همکاری موثر بین خانواده و مدرسه برای ایجاد محیطی امن و حمایت گر کلید ارتقای کیفیت آموزش و سلامت روان دانش آموزان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه جمعه پورایسینی
لیسانس زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور بندرعباس
سکینه جمعه پورایسینی
فوق دیپلم تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه آزاد جزیره هرمز
شهناز زمانی جاسکی
لیسانس الهیات، فقه و مبانی حقوق، دانشگاه پیام نور بندرعباس
فاطمه دادی زاده
لیسانس تربیت مربی پیش دبستانی، دانشگاه علمی کاربردی بندرعباس