جایگاه و اهمیت فناوریهای آموزشی در نظام آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_3303

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

دنیایی که هم اکنون ما در آن زندگی می کنیم یک دنیای دیجیتال علمی و آمیخته با تکنولوژی است که در کنترل و مقابله با امور روزمره، چه از نظر حرفه ای و چه شخصی تمام ابعاد زندگی ما تحت تاثیر فناوری و اجزای آن قرار گرفته است. با گذشت زمان پیشرفت های زیادی در تکنولوژی به وجود آمد و با ورود به این دنیای فناوری روش های فناورانه ای مختلفی جایگزین روش سنتی آموزش شده اند و تاثیر یادگیری را چند برابر کرده اند. امروزه استفاده از فناوری در آموزش شامل ابزارهایی مانند هوش مصنوعی، یادگیری الکترونیکی، کلاس های مجازی واقعیت افزوده و شبیه سازهای آموزشی است. فناوری آموزشی را به عنوان مطالعه ی تسهیل یادگیری و بهبود عملکرد با ایجاد استفاده و مدیریت فرآیندها و منابعی از جنس تکنولوژی های مناسب می دانند. هدف این تحقیق جایگاه و اهمیت فناوریهای آموزشی ر نظام آموزش و پرورش می باشد. این تحقیق با روش توصیفی - تحلیلی و با رویکرد کیفی و از طریق مطالعه کتابخانه ای اسنادی انجام گرفته است. نتایج حاکی از آن است که فناوریهای نوین تاثیر شگرفی بر فرآیند تدریس و یادگیری داشته اند و زمینه را برای بهبود کیفیت آموزش و افزایش تعامل دانش آموزان فراهم کرده اند. فناوری آموزشی می تواند دنیاهای فانتزی را برای زندگی به ارمغان بیاورد و در نتیجه تخیل و یادگیری را تقویت کند.

نویسندگان