نقش موثر راهکارهای آموزش مهارت کار تیمی در دانش آموزان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی آنها

لیسانس علوم تربیتی گرایش پیش دبستان و دبستان آموزگار دبستان، آسیه، هرمزگان، شهر زیارتعلی. آدمی موجودی اجتماعی است که در جامعه و گروه متولد می شود، رشد می کند، ازدواج می کند و می میرد و این مهم تا جایی است که ارسطو و فارابی معتقدند که انسان موجودی ذاتا اجتماعی است و بدون اجتماع نمی تواند به اهداف نهایی و برتر خود دست یابد. اما گاهی این اجتماعی بودن برای دانش آموزان که سرمایه های اجتماعی و نسل آینده اند، آن چنان بهره ای ندارد؛ آن هم زمانی که آدمی در اجتماع سعی می کند همه کارها و امور را به تنهایی انجام دهد و بازدهی خوبی هم نصیبش شود. به همین خاطر در اینجا یک مهارت که آدمی را با کار گروهی آشنا کند حس می شود. در این مقاله بر حسب اهمیت انجام کار گروهی و مهارت کار گروهی قصد داریم که در گام نخست تعریف جامعی از آن و همچنین اهمیت و ضرورت مهارت کار گروهی را بیان کنیم. در گام بعدی سعی داریم راه هایی که معلمان و کارکنان مدرسه جهت آموزش مهارت کار گروهی انجام دهند آورده شده و در گام نهایی سعی شده است راه حل هایی که والدین می توانند جهت آموزش کار گروهی به بچه های خود یاد دهند، بیان گردیده است.

کلیدواژه ها:

مهارت کارگروهی ، دانش آموزان ، معلمان ، والدین ، مرور کتابخانه ای