تاثیر استفاده از فناوریهای آموزشی در یادگیری دانش آموزان

این پژوهش به بررسی تاثیر فناوریهای آموزشی بر فرآیند یادگیری دانش آموزان می پردازد. استفاده از ابزارهای دیجیتال مانند نرم افزارهای شبیه سازی چندرسانه ای و هوش مصنوعی در آموزش موجب افزایش انگیزه، تعامل و یادگیری شخصی سازی شده است. نتایج نشان می دهند که این فناوری ها بهبود قابل توجهی در فهم مفاهیم درسی و ارتقای مهارت های شناختی و اجتماعی دانش آموزان ایجاد می کنند. با این حال چالش هایی نظیر کمبود زیرساخت های مناسب و نیاز به آموزش معلمان برای استفاده موثر از این ابزارها نیز وجود دارد. پیشنهاد می شود که فناوری های آموزشی به عنوان ابزاری مکمل در کنار روش های سنتی تدریس قرار گیرند تا فرآیند یادگیری بهینه سازی شود.

کلیدواژه ها:

فناوریهای آموزشی ، یادگیری ، دیجیتال آموزش تعاملی ، یادگیری شخصی سازی شده