نقش فناوریهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی در تربیت دانش آموزان سازگار با دنیای دیجیتال و اقتصاد آینده

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_3166

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

فناوریهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی به عنوان یکی از پیشرفتهای مهم در عرصه تعلیم و تربیت، نقش چشمگیری در تحول روشهای یاددهی و یادگیری ایفا کرده اند این فناوریها با فراهم آوردن امکاناتی چون یادگیری شخصی سازی شده، تحلیل دقیق داده های آموزشی و ایجاد محیطهای تعاملی زمینه ساز ارتقای کیفیت آموزش و توسعه مهارتهای متنوع دانش آموزان شده اند. هوش مصنوعی در آموزش نه تنها به تسهیل فرایند یادگیری کمک میکند بلکه موجب افزایش انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان در کلاسهای درس میشود و امکان ارائه بازخوردهای به موقع و دقیق را فراهم می آورد. یکی از ویژگیهای برجسته فناوریهای هوشمند در ،آموزش قابلیت شخصی سازی فرآیند یادگیری است که به دانش آموزان این امکان را میدهد تا با توجه به سطح سرعت و سبک یادگیری خود مسیر آموزشی متناسب با نیازهای فردی خود را دنبال کنند این رویکرد موجب میشود هر دانش آموز به بهترین نحو تواناییها و استعدادهای خود را شکوفا کند و ضعفهای یادگیری او به شکل موثری جبران شود. در کنار این، هوش مصنوعی امکان فراهم آوردن منابع آموزشی متنوع و به روزرسانیهای مستمر را نیز فراهم کرده که باعث میشود آموزش همگام با پیشرفتهای علمی و فناوری حرکت کند آینده فناوریهای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی نویدبخش تحولاتی بنیادین در نظامهای آموزشی است که نه تنها به ارتقای کیفیت یادگیری منجر میشود، بلکه موجب ایجاد محیطهای یادگیری انعطاف پذیر پویا و پاسخگو به نیازهای متنوع دانش آموزان خواهد شد بهره گیری هوشمندانه و مسئولانه از این فناوریها، با توجه به جنبههای اخلاقی حقوقی و فرهنگی میتواند به تربیت نسلی منجر شود که در عین برخورداری از دانش و مهارتهای فنی دارای ویژگیهای انسانی و اجتماعی ارزشمندی نیز باشد به این ترتیب هوش مصنوعی مسیر روشنی را برای آینده آموزش و پرورش در جهان دیجیتال رقم خواهد زد.

کلیدواژه ها:

فناوری ، آموزشی هوش ، مصنوعی تربیت دانش آموزان سازگار دنیای دیجیتال ، اقتصاد آینده

نویسندگان

مریم ذاکری

کارشناسی ارتباط تصویری دانشگاه شهید رجایی ،تهران هنرستان فنی و حرفهای کاوش