رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهر تبریز

دانشجویان به عنوان یکی از مهمترین سرمایه های انسانی هر جامعه نقشی اساسی در تولید و انتقال دانش، نوآوری و پیشرفت علمی ایفا می کنند. این قشر پویا و جستجوگر نه تنها در مسیر یادگیری و کسب مهارت های تخصصی گام بر می دارد بلکه با مشارکت در فعالیت های اجتماعی، فرهنگی و پژوهشی تاثیر بسزایی در توسعه پایدار و رشد فکری جامعه دارد. شرایط آموزشی، محیط دانشگاهی، امکانات پژوهشی و حمایت های علمی از جمله عواملی هستند که بر کیفیت تجربه دانشجویی و میزان موفقیت آنان تاثیر گذارند. در نهایت، دانشجویان با تلاش و پشتکار خود، می توانند به نیرویی موثر در تحولات علمی، اقتصادی و اجتماعی کشور تبدیل شوند. در سطح آموزش عالی، دانشجویان با چالش ها و رقابت های سخت تری در سطوح آموزشی مواجه هستند. این امر به این دلیل اتفاق می افتد که موضوع درسی دشوارتر می شود، تکالیف بیشتر می شود، رقابت برای پیشرفت تحصیلی فشرده تر می شود، ظرفیت محیط آموزشی بزرگتر می شود و زمینه های اجتماعی، اقتصادی دانشجویان متنوع تر می شود. در آموزش عالی، دانشجویان با تقاضاهای علمی سخت و فرآیندهای مواجه می شوند و برای موفقیت در دانشگاه، رقابت بر سر شغل و کسب درآمد زیاد در زمان فارغ التحصیلی بار بیشتری احساس می کنند. این امر می تواند عملکرد تحصیلی آن ها را تحت تاثیر قرار دهد. عملکرد تحصیلی شامل تمام فعالیت ها و تلاش هایی است که فرد برای کسب دانش و گذراندن مراحل مختلف آموزشی در مراکز آموزشی انجام می دهد.

کلیدواژه ها:

حمایت اجتماعی ادراک شده ، عملکرد تحصیلی دانشجویان