تحلیل پدیدارشناختی چالشهای دانشجویان خوابگاهی

زندگی در خوابگاه با وجود تمام فرصتها و تجربیات جدیدی که دارد برای بسیاری از دانشجویان با چالشهای قابل توجهی همراه است که می تواند بر سلامت روان عملکرد تحصیلی و کیفیت کلی زندگی آنها تاثیر بگذارد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالشهای دانشجویان پسر خوابگاهی با استفاده از رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی انجام شد. روش نمونه گیری هدفمند ملاکی بود. ۱۰ نفر از دانشجویان پسر ساکن در خوابگاه دانشگاه یزد انتخاب شدند. حجم نمونه بر اساس رسیدن به اشباع داده ها تعیین گردید. ابزار جمع آوری داده ها، مصاحبه نیمه ساخته بود. داده ها با استفاده از روش هفت مرحله ای کلایزی تجزیه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش، ۳ مضمون اصلی و ۱۰ مضمون فرعی مرتبط با چالشهای دانشجویان پسر خوابگاهی را نشان داد. بر اساس نتایج پژوهش، چالشهای زندگی خوابگاهی از دیدگاه پسران دانشجو عبارت اند از: چالشهای انطباق و سازگاری شامل مسئولیت های زندگی روزمره، فقدان پشتیبانی عاطفی، سازگاری فرهنگی و مشکلات ارتباطی؛ چالشهای آموزشی و تحصیلی شامل مشکلات خودتنظیمی تحصیلی و محدودیت های منابع آموزشی؛ چالشهای رفاهی و اقتصادی شامل مسائل تغذیه ای، خدمات مشاوره ای، اوقات فراغت و بار مالی. این نتایج، اهمیت توجه به پشتیبانی جامع از دانشجویان خوابگاهی را برجسته می سازد تا بتوانند با موفقیت از این دوره حساس عبور کرده و به موفقیت تحصیلی دست یابند.

کلیدواژه ها:

پدیدارشناسی ، چالشها خوابگاهی ، دانشجویان دانشگاه غیر بومی