نقش افت تحصیلی و علمی دانش آموزان در عدم موفقیت آنها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_2636

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

نقش افت تحصیلی و علمی دانش آموزان در عدم موفقیت آنها. افت تحصیلی به معنای کاهش عملکرد یک دانشجو یا دانش آموز به لحاظ کمی امتحانات و نمره و کیفی حضور در کلاس است. معنای لغوی افت عبارت است از کمبود، کمی کم و کاست و نقصان لذا افت تحصیلی به معنای کمبود و نقصان در فرآیند تحصیل است. یا به معنای تحت اللفظی آن سنجش علل آمار تجدیدی و مردودی دانش آموزان است افت تحصیلی کاهش عملکرد دانش آموز از رضایت بخش به نامطلوب است اگر بین استعداد بالقوه و بالفعل دانش آموزی فاصله ای ایجاد شود از آن به عنوان افت تحصیلی یاد شود و بهترین شاخص در این زمینه مقایسه عملکرد قبلی و فعلی است. گاهی افت تحصیلی فراتر از اعدادی است که ذکر می شود، گاهی اوقات با این که دانش آموز قبول میشود و به پایه بالاتر راه می یابد اما ، آموزش کیفیت لازم را ندارد و دانش آموز از نظر سطح دانش و معلومات پایین است و در این خصوص میتوان از افت پنهان نام برد. بسیاری از افراد افت تحصیلی را به معنای ناتوانی دانش آموز در یادگیری مواد درسی می دانند. بدون شک این تصوری نادرست است ناتوانی کودک در فراگیری دروس ممکن است از تواناییهای ذهنی محدود و ضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی به معنای نزول از یک سطح بالاتر به سطحی پایین تر در تحصیل و آموزش است افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی میباشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متفاوتی ارائه شده است.

نویسندگان

فریده فلاح نسب

کارشناسی آموزش ابتدایی دبیر متوسطه اول هرمزگان رودان

فهیمه فلاح نسب

کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار اول ابتدایی، هرمزگان، رودان

سعید فلاح نسب

کارشناسی آموزش ابتدایی مدیر آموزگار هرمزگان رودان