اقدام پژوهی چگونه برگزاری مسابقات علمی ، باعث ایده پروری در دانش آموزان می شود ؟

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_2614

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در این پژوهش با طراحی و اجرای مسابقات علمی متنوع سعی شد انگیزه دانش آموزان برای شرکت در فعالیتهای پژوهشی و نوآورانه افزایش یابد دادهها از طریق مشاهده پرسشنامه و بررسی نتایج پروژه های علمی جمع آوری شد نتایج نشان داد که برگزاری مسابقات علمی توانست مشارکت فعال دانش آموزان را افزایش دهد مهارتهای پژوهشی و تفکر انتقادی آنها را تقویت کند و فضای کلاس را به محیطی پویا و خلاق تبدیل نماید. همچنین بازخوردهای والدین و همکاران نیز حاکی از تاثیر مثبت این روش در افزایش علاقه و انگیزه یادگیری دانش آموزان بود. در نهایت پیشنهاد شد که برگزاری مسابقات علمی به عنوان روشی موثر در برنامه های آموزشی مدارس بیشتر مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

فریبا نصیری هندخاله

کارشناسی ارشد جغرافیای طبیعی ( اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت دبیر دوره اول و دوم متوسطه ، گیلان، رشت