تاثیر شیوههای نوین تدریس بر بهبود یادگیری دانش آموزان

آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین ابزارهای توسعه اجتماعی و فرهنگی هر جامعه نیازمند بازنگری مداوم در شیوه های تدریس است. با توجه به تحولات جهانی و پیشرفتهای علمی استفاده از شیوههای سنتی آموزش دیگر پاسخگوی نیازهای دانش آموزان امروزی نیست. به همین دلیل پژوهشهایی که به بررسی کارایی روشهای نوین تدریس و تاثیر آنها بر یادگیری می پردازند، از اهمیت بالایی برخوردارند. پژوهش حاضر نیز در همین راستا تلاش دارد تا با تمرکز بر تاثیر روشهای نوین ،آموزشی سهمی در ارتقای کیفی نظام آموزشی کشور ایفا نماید.

کلیدواژه ها:

شیوه های نوین تدریس ، یادگیری معکوس ، یادگیری دانش آموز محور