چالشهای معاون آموزشی در هماهنگی بین محتوای درسی و نیازهای دانش آموزان نسل جدید

در دنیای پرشتاب و متحول کنونی نیازهای آموزشی دانش آموزان نسل جدید با گذشته تفاوتهای بنیادینی یافته است. این نسل با ویژگیهایی چون دسترسی گسترده به فناوری، سبکهای یادگیری متنوع و انتظارات متفاوت از نظام آموزشی شناخته میشود. در این میان معاونان آموزشی مدارس نقش کلیدی در تنظیم انطباق و ارتقاء محتوای درسی متناسب با این تحولات ایفا می کنند. مقاله حاضر به بررسی چالشهای اصلی معاونان آموزشی در هماهنگی بین محتوای برنامههای درسی رسمی و نیازهای واقعی و متغیر دانش آموزان نسل جدید میپردازد با تحلیل ادبیات، پژوهش تجارب میدانی و عوامل محیطی تلاش شده است تا تصویری جامع از موانع موجود، راهکارهای پیشنهادی و نقش رهبری آموزشی در این فرآیند ارائه گردد.

کلیدواژه ها:

چالش ، معاون ، دانش آموزان