نقش بازیها و فعالیتهای خلاق در یادگیری دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_2526
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
یادگیری موثر در دوره ی ابتدایی نیازمند روشهایی است که علاوه بر انتقال، دانش انگیزه و خلاقیت دانش آموزان را نیز تقویت کنند. بازیها و فعالیتهای خلاق از مهم ترین روشهای آموزشی در دوره ی ابتدایی به شمار می روند که تاثیر قابل توجهی بر یادگیری فعال و رشد همه جانبه ی دانش آموزان دارند. این مقاله با مرور منابع علمی به بررسی نقش بازیها و فعالیتهای خلاق در افزایش انگیزه، مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری، ارتقای مهارتهای شناختی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان پرداخته است. بر اساس نتایج پژوشها این فعالیتها به بهبود روابط بین فردی تقویت تفکر انتقادی و حل مسئله و توسعهی خلاقیت کودکان کمک کند. یافتههای این تحقیق نشان میدهد که ترکیب بازیها و فعالیتهای خلاق در محیطهای آموزشی ابتدایی میتواند یادگیری را موثرتر عمیق تر و لذت بخش تر سازد. در پایان، پیشنهاداتی جهت بهبود اجرای این روشها در مدارس ابتدایی ارائه شده است.
نویسندگان
فرح امیری رودباری
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی قائم شهر