آموزش تلفیقی و نقش آن در افزایش انگیزه تحصیلی

آموزش تلفیقی به عنوان یکی از روشهای نوین و موثر در نظام آموزشی معاصر تلاش دارد با ترکیب و پیوند مفاهیم دروس مختلف بهره گیری از شیوه های فعال یاددهی-یادگیری محیطی پویا خلاق و معنادار برای یادگیری دانش آموزان فراهم کند. هدف اصلی این پژوهش، بررسی نقش آموزش تلفیقی در افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان است. برای این منظور با استفاده از منابع نظری و یافته های پژوهشی نشان داده شد که آموزش تلفیقی میتواند با فراهم سازی بستر مناسب برای یادگیری معنادار مشارکت فعال درگیرسازی ذهنی و عملی دانش آموزان به طور چشمگیری بر افزایش انگیزه درونی و علاقه آنها به درس تاثیر بگذارد. همچنین نتایج حاکی از آن است که این شیوه آموزشی نه تنها موجب ارتقای عملکرد تحصیلی میشود بلکه در تقویت مهارتهای ،شناختی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان نیز موثر است. بر این اساس میتوان آموزش تلفیقی را رویکردی اثر بخش برای تحول در فرآیند یاددهی-یادگیری و ایجاد انگیزه پایدار در دانش آموزان دانست.

کلیدواژه ها:

آموزش تلفیقی ، انگیزه تحصیلی ، یادگیری ، فعال ، روشهای نوین تدریس ، مشارکت دانش آموزان