اصول تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام

امر تعلیم و تربیت با همه ی آسانی کار دشواری است بدان خاطر است که انسان موجودی پیچیده دارای ابعاد و اجزایی متعدد و در هر شرایط و مقتضایی به یک گونه است او زنده است متحرک و پویا، دارای عقل و اراده، توان انطباق با شرایط گوناگون حیات را دارد می تواند موضوع عوض کند تغییر حالت دهد دیگران را متوجه خود سازد. از این رو برای به راه انداختن وی و ایجاد دگرگونی و تحول مثبت در او باید خود را به آگاهی های مجهز کرد. تربیت صحیح کودک از یک طرف مستلزم داشتن هدف های تربیتی توسط والدین است و از طرف دیگر باید به تناسب سن و جنس و محدویت ها و توانایی های کودکان روش مناسب را برای رشد و تربیت قوای جسمی و روانی آنان برگزینیم اگر نیازهای بدنی در خانواده در شرایطی مناسب پاسخ گویی شود می تواند سایر ابعاد شخصیتی انسان از جمله بعد، اجتماعی، فردی عقلی و قلبی را فعال و شکوفا کند. شکوفایی این ابعاد به نوبه ی خود موجب اعتلال روانی خواهد شد انسان را از افراط و تفریط های مضر دور خواهد داشت. بنده در این مقاله ضمن پرداختن به مفهوم تعلیم و تربیت اهمیت و اصول آن از دیدگاه اسلام را نیز بررسی کرده ام.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، عقل ، اراده ، شکوفایی ، اعتدال روانی