اقدام پژوهی چگونه توانستم احترام به قوانین کلاس را در میان دانش آموزان نهادینه کنم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_2466
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
نظم و رعایت قوانین در کلاس درس از جمله مهمترین عوامل موفقیت در فرآیند آموزش و یادگیری به شمار میرود. کلاسهایی که در آنها دانش آموزان با آگاهی، پذیرش و احترام به قوانین رفتار می کنند، محیطی آرام، امن و سازنده برای رشد علمی و اجتماعی ایجاد می شود. در نقطه مقابل، بی توجهی به قوانین نه تنها مانع یادگیری فردی می شود، بلکه آرامش و فرصت یادگیری دیگران را نیز سلب می کند. با آغاز سال تحصیلی و تعامل روزانه با دانش آموزان پایه اول، ابتدایی متوجه شدم که برخی از آنها هنوز با مفهوم قانون و لزوم رعایت آشنایی کافی ندارند. رفتارهایی مانند قطع کردن صحبت، دیگران صحبت بدون اجازه، بی توجهی به نوبت و استفاده نادرست از وسایل کلاسی بارها نظم آموزشی را مختل می کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رباب بهرامی
کارشناسی آموزش، ابتدایی آموزگار چهار ابتدایی ایجرود
رباب نظری
کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار دوم ابتدایی، ایجرود
فاطمه محمدی
کارشناسی ادبیات آموزگار اول ابتدایی ایجرود