تاثیر آموزش مهارتهای زندگی و هوش هیجانی در پایههای ابتدایی بر موفقیت تحصیلی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_2380
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی و هوش هیجانی در پایههای ابتدایی بر موفقیت تحصیلی است. روش پژوهش بصورت مروری بوده و با مطالعه اسناد و متون موجود در این زمینه انجام شده است. آموزش مهارتهای زندگی و هوش هیجانی در پایههای ابتدایی به عنوان دو مولفه اساسی در تربیت دانش آموزان نقش بسزایی در موفقیت تحصیلی آنها ایفا می کند. مهارتهای زندگی شامل توانمندیهای فردی و اجتماعی است که به کودکان کمک می کند تا بهتر با چالشهای روزمره مواجه شوند، تصمیمات آگاهانه بگیرند، ارتباط موثر برقرار کنند و در شرایط مختلف زندگی انعطاف پذیری خود را حفظ کنند. از سوی دیگر، هوش هیجانی به توانایی شناخت، مدیریت و استفاده هوشمندانه از احساسات خود و دیگران اشاره دارد که در تقویت مهارتهای اجتماعی، خودکنترلی و انگیزههای درونی دانش آموزان نقش مهمی دارد. به علاوه، آموزش مهارتهای زندگی و هوش هیجانی در این دوره حساس از رشد، کودکان، باعث تقویت اعتماد به نفس، انگیزه یادگیری و بهبود روابط بین فردی آنها می شود که بر افزایش تمرکز و مشارکت فعال در کلاس درس تاثیرگذار است. آموزش مهارتهای زندگی و هوش هیجانی نه تنها به بهبود شرایط روانی و اجتماعی کودکان منجر می شود بلکه بصورت مستقیم و غیر مستقیم موفقیت تحصیلی آنان را نیز ارتقا می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا حسنی رستم آبادی
اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان
جمیله خراسانی محمدرضایی
اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان