بررسی تاثیر استفاده از نرم افزارهای مدرسه در بهبود فرآیندهای اجرایی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_2355

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در سالهای اخیر استفاده از نرم افزارهای مدرسه به عنوان ابزارهای نوین فناوری اطلاعات نقش مهمی در بهبود فرآیندهای اجرایی مدارس ایفا کرده است. این نرم افزارها با فراهم آوردن امکاناتی نظیر مدیریت حضور و غیاب ثبت، نمرات، ارتباط بین معلم و والدین و برنامه ریزی درسی باعث افزایش کارایی و دقت در امور اجرایی شده اند. هدف این مقاله بررسی تاثیر استفاده از نرم افزارهای مدرسه بر بهبود فرآیندهای اجرایی و ارائه راهکارهایی برای افزایش بهره وری این سیستمها می باشد. روش پژوهش این مطالعه به صورت توصیفی و تحلیلی بوده و داده ها از طریق پرسشنامه و مصاحبه با مدیران و معلمان جمع آوری شده است. نتایج نشان می دهد که بهره گیری مناسب از نرم افزارهای مدرسه موجب تسهیل ارتباطات، کاهش خطاهای اداری و افزایش رضایت کاربران شده است.

کلیدواژه ها: