پرورش اجتماعی و مهارتهای ارتباطی ایجاد: مهارتهای اجتماعی ،همکاری و ارتباطات موثر با دیگران در محیط مدرسه
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_2340
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
بر پرورش اجتماعی و مهارتهای ارتباطی از مهمترین مولفه های تربیتی در نظام آموزش و پرورش محسوب میشوند که تاثیر بسزایی رشد شخصیت تعاملات بین فردی و موفقیتهای تحصیلی دانش آموزان دارند این مهارتها به افراد کمک میکنند تا بتوانند به صورت موثر با دیگران ارتباط برقرار کنند در گروه ها همکاری نمایند و تعارضات را به طور سازنده حل کنند با توجه به نقش کلیدی مدرسه در شکل دهی این مهارتها تحقیق حاضر به بررسی اهمیت پرورش اجتماعی و مهارتهای ارتباطی در محیط مدرسه، عوامل موثر و موانع موجود می پردازد. یافتهها نشان میدهد که آموزش ،هدفمند فعالیتهای گروهی رفتار معلمان و همکاری خانواده ها از عوامل موثر در تقویت این مهارتها ،هستند در حالی که کمبود برنامههای آموزشی و محدودیت منابع از چالشهای اصلی به شمار میروند. بنابراین، تاکید میشود نظام آموزشی با بازنگری در برنامههای درسی و تقویت آموزش مهارتهای اجتماعی بستر مناسبی برای رشد همه جانبه دانش آموزان فراهم آورد تا نسل آینده توانمند و مسئولیت پذیر برای زندگی اجتماعی و حرفه ای تربیت شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه حسنی
کارشناسی آموزش ابتدایی معاون ،آموزشی هرمزگان بندرلنگه