کاوش تاثیر بازیهای رایانه ای بر رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_2275

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

هدف از تدوین این مقاله کاوش تاثیر بازیهای رایانه ای بر رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان است. این نوع مقاله از نوع مقالات مروری و روش پژوهش، آن توصیفی مبتنی بر منابع اسنادی و کتابخانه ای بوده و برای گردآوری اطلاعات و داده ها به مطالعه کتب، مجلات مقالات مرتبط پرداخته شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه منابع و متون در دسترس است. نتایج کلی این تحقیق بیانگر آن است پرداختن به بازیهای رایانه ای برای مدت طولانی منجر به عوارض جسمانی، روانی و اجتماعی متعددی در افراد میشود اگر چه استفاده از بازیهای مناسب مزیتهایی نیز دارد از جمله پیامدهای منفی بازیهای رایانه ای در بعد جسمانی میتوان به آسیبهایی چون خستگی چشم درد، گردن انحراف ستون فقرات و افزایش فشارخون و ضربان قلب، در بعد اجتماعی به کاهش تعاملات اجتماعی انزوای اجتماعی و افت کارکردهای مدرسه و در بعد روانشناختی میتوان به افزایش پرخاشگری و رفتارهای خشونت آمیز اعتیاد به رایانه افسردگی و اضطراب اشاره کرد؛ بنابراین باید با تغییر نگرش به بازیهای رایانه ای بکوشیم تا با فرهنگ سازی در جامعه زمینهای مناسب را برای پرورش صحیح فرزندان این سرزمین فراهم کنیم. والدین و دست اندرکاران امور فرهنگی و آموزشی باید با برنامه ریزی صحیح راه را برای استفاده صحیح دانش آموزان از این بازیها هموار کنند فضای موجود در بازیهای رایانه ای، غربی میتواند محیط مناسبی برای تغییر سبک زندگی یا همان نظام ادراکات و رفتارهای خاص و روابط ویژه باشد و فضایی مناسب برای انتقال رفتارهای فرهنگی و کنش و واکنشهایی که سبک زندگی خاصی را به نمایش می گذارند، فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

بازیهای رایانه ای ، رفتار عملکرد تحصیلی دانش آموزان

نویسندگان

غزاله صیدی

کارشناسی، عربی، دانشگاه رازی کرمانشاه مدیریت آموزش و پرورش شهرستان سنندج ناحیه، استان کردستان دبیر دینی و عربی دبیرستان دوشان