تحلیل تاثیر تعامل مدرسه و خانواده در تربیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_2228
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
تعامل موثر میان مدرسه و خانواده به عنوان دو رکن اصلی در تربیت و آموزش دانش آموزان تاثیرات گسترده ای بر جنبه های مختلف تحصیلی، اجتماعی و روانی آنها دارد. این پژوهش به بررسی اهمیت و تاثیر این تعامل بر پیشرفت تحصیلی، بهبود رفتارهای اجتماعی و عاطفی، کاهش مشکلات رفتاری و افزایش احساس تعلق به مدرسه پرداخته است. نتایج نشان میدهند که همکاری مستمر و موثر بین مدرسه و خانواده موجب ارتقای کیفیت آموزشی، کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان و تقویت مهارتهای اجتماعی آنها میشود. همچنین این تعامل باعث میشود که والدین و معلمان به طور مشترک به شناسایی و حل مشکلات رفتاری و تحصیلی دانش آموزان بپردازند و فرصتهای مناسبی برای حمایت از رشد همه جانبه آنان فراهم کنند. به طور کلی، پژوهش حاضر تاکید میکند که برای بهبود تربیت دانش آموزان لازم است که خانواده ها و مدارس به طور فعال و هماهنگ در فرآیند آموزشی و تربیتی مشارکت داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی میرزایی
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دبیر متوسطه اول و دوم، لرستان، ازنا
احمد منصوری
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دبیر متوسطه اول و دوم، لرستان، ازنا
سیدحسن حسینی
کارشناسی دبیری عربی و معارف، دبیر متوسطه اول
علی براتی
کارشناسی مهندسی برق، دبیر متوسطه دوم