تاثیر آموزش تربیت بدنی بر روی تعاملات اجتماعی کودکان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_2191
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
امروز فعالیتهای متنوع و گوناگون از لحاظ روحی و جسمی پیوند مستقیم بر تعاملات کودکان دارد یکی از این عوامل موثر تربیت بدنی و فعالیتهای ورزشی است که می تواند مهارت و رفتارهای اجتماعی را در کودکان و نوجوانان بهبود بخشد، سرسختی روانی، ارزشهای مثبت و روابط با همسالان را تقویت کند برخی از مطالعات و مستندات نشان داده اند که ورزش و خلاقیت و خودکنترلی کودکان و نوجوانان نیز تقویت می کند تربیت بدنی فواید، جسمانی، روانی و اجتماعی بسیاری برای دانش آموزان دارد و شایستگی های بسیاری را از جمله شایستگی های جمعی می توان در کودکان ارتقا داد این مهم محقق نخواهد شد مگر اینکه معلم تربیت بدنی به عنوان فردی که فرصتهای یادگیری را برای دانش آموزان ایجاد می کند به نقش خود واقف باشد و برای آن برنامه ریزی داشته باشد مهارتهای اجتماعی توانایی هایی هستند که به افراد اجازه می دهند با دیگران تعامل و ارتباط موثری داشته باشند، چه از طریق ابزارهای کلامی غیرکلامی نوشتاری یا بصری مهارتهای اجتماعی ذاتی نیستند یا به عبارت بهتر مهارتهای اجتماعی آموختنی هستند هدف از این مقاله مروری مرور مطالب موثر بر تعاملات کودکان و عوامل تاثیرگذار بر این امر مهم است و از روش توصیفی_تحلیلی استفاده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی جمشیدی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اقلید
امیرابوالفضل سون
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اقلید