اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل دانش آموزان دبیرستان شهید باهنر را در بخش خوانداری درس زبان انگلیسی پایه نهم حل کنم؟

این پژوهش با موضوع چگونه توانستم مشکل بردانش آموزان پایه نهم دبیرستان شهید باهنر در بخش خوانداری درس زبان انگلیسی را حل کنم؟ از نوع action research یا همان اقدام پژوهی بوده و در دبیرستان متوسطه اول شهید باهنر روستای حک سفلی در شهرستان شازند اجرا شده است. هدف این پژوهش حل مشکل دانش آموزان در قسمت خوانداری درس زبان انگلیسی پایه نهم بوده که با مطالعه منابع مختلف ذکر شده در این تحقیق دریافت راه حلهای مختلف از همکاران و اساتید محترم و اجرای برخی از آنها سعی شد این مشکل حل شود با تدریس مجدد حروف الفبا تاکید بر بازآموزی مجدد صداها استفاده از نظریه ثرندایک و ایجاد موازنه مثبت در هنگام تدریس پیشرفت دانش آموزان در بخش نامبرده به وضوح دیده شد.

کلیدواژه ها:

الفبا ، انگلیسی دانش آموزان ، خواندن ، ثرندایک