طراحی سیستمهای آموزشی هوشمند ، ترکیب فناوری و تعلیم و تربیت

در عصر تحول دیجیتال طراحی سیستمهای آموزشی هوشمند به عنوان راهکاری برای بهبود کیفیت آموزش و یادگیری مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله با هدف بررسی و طراحی چارچوبی از سیستمهای هوشمند ،آموزشی به تلفیق فناوریهای نوین مانند هوش مصنوعی یادگیری ماشین و کلان داده با اصول تعلیم و تربیت پرداخته است روش تحقیق به صورت کیفی با تحلیل محتوای اسنادی و مصاحبه های نیم ساختار یافته با متخصصان آموزشی و فناوری اطلاعات انجام شد. یافتهها نشان میدهد که تلفیق فناوری با تعلیم و تربیت باعث شخصی سازی ،آموزش ارتقاء انگیزه یادگیرندگان کاهش افت تحصیلی و بهبود عملکرد معلمان میشود مقاله حاضر در پایان به ارایه پیشنهاداتی جهت پیاده سازی این سیستمها در بستر آموزشی ایران می پردازد.

کلیدواژه ها:

سیستمهای آموزشی هوشمند ، فناوری آموزشی ، تعلیم و تربیت ، یادگیری ، شخصی سازی ، هوش مصنوعی