بررسی کارکرد مشاوره تحصیلی در ارتقاء نتایج آموزشی و روان شناختی دانش آموزان

ایفا می مشاوره تحصیلی به عنوان یک ابزار موثر در نظام آموزشی نقش حیاتی در ارتقاء عملکرد تحصیلی و بهبود سلامت روانی دانش آموزان کند. این مقاله مروری با هدف بررسی کارکردهای مختلف مشاوره تحصیلی در افزایش موفقیتهای آموزشی و روانشناختی دانش آموزان تنظیم شده است پژوهشها نشان داده اند که مشاوره تحصیلی نه تنها در تسهیل فرآیند تصمیم گیری تحصیلی، تنظیم اهداف آموزشی و تقویت مهارتهای خودمدیریتی دانش آموزان موثر است بلکه میتواند به کاهش استرس اضطراب و احساسات منفی مرتبط با تحصیل نیز منجر شود ،همچنین مشاوران تحصیلی با ارایه راهکارهای به موقع و حمایتی به دانش آموزان کمک میکنند تا با چالشهای تحصیلی و اجتماعی خود روبرو شوند و انگیزه یادگیری آنها را افزایش .دهند این مقاله بر اساس منابع علمی داخلی و بین المللی تاثیرات مثبت مشاوره تحصیلی در بهبود عملکرد ،تحصیلی کاهش مشکلات روان شناختی و تقویت انگیزش تحصیلی دانش آموزان را مورد تحلیل قرار میدهد و به عنوان ابزاری کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و رفاه روانی دانش آموزان در مدارس مطرح می سازد.

کلیدواژه ها:

مشاوره تحصیلی ، ارتقاء عملکرد تحصیلی ، بهبود سلامت روانی ، انگیزش تحصیلی