بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 24

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_1817

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در مقاله پیش رو رابطه هوش مصنوعی با آموزش در مدارس بررسی شده است و ما به کاربرد گسترده هوش مصنوعی در آموزش پی میبریم، کاربردها و مفاهیمی که انش آموزان را برای زیستن و اشتغال در دنیای آینده آماده میکند. با استفاده از هوش مصنوعی میتوان محتواهای کاربردی تر و تطبیق پذیر برای افراد فراهم کرد و به واسطه اتوماسیون وظایفی مثل تصحیح برگه های امتحانی میتوان وقت بیشتری برای کودکان و رشد فردی آنها گذاشت و در قالب کار گروهی آموزش آنها را پیش برد. هوش مصنوعی قابلیت ترکیب با سایر با سایر تکنولوژیهای پیشرفته مثل رباتیک و واقعیت مجازی را دارد که میتواند ابعاد جدیدی را به آموزش اضافه کند به علاوه دانش آموزان نحوه استفاده ایمن از این تکنولوژیها را فهمیده و به شهروندانی آگاه تبدیل میشوند. همچنین استفاده از هوش مصنوعی و چت باتها فعالیتهای اجتماعی و تعاملی در محیط کلاس را افزایش داده و باعث میشود که افراد در کسب مهارتهای اجتماعی قوی تر شوند. هوش مصنوعی به دلیل ویژگی در دسترس بودن میتواند در مناطق کم برخوردار باعث کاهش شکافهای آموزشی میشود و مرزهای زمانی و مکانی آموزش را زیر پا گذاشته و باعث میشود افراد به راحتی به آموزش جهانی دسترسی داشته باشند.

نویسندگان

سینا نکوئی سامانی

دانشجوی کار و فناوری دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان

محمدرضا مومن زاده

دانشجوی آموزش کاروفناوری دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان

همایون قائدی

استاد دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر ،اصفهان دکتری مدیریت صنعتی