مروری جامع بر رویکردها و روشهای آموزش مهارتهای پایه در تربیت بدنی تاثیرات چالشها و راهکارهای نوین در توسعه مهارتهای ورزشی کودکان و نوجوانان

هدف از پژوهش حاضر بررسی و تحلیل جامع رویکردها و روشهای آموزش مهارتهای پایه در تربیت بدنی مدارس ابتدایی و متوسطه و شناسایی چالشها و راهکارهای نوین در جهت ارتقای کیفیت آموزش این مهارتها در کودکان و نوجوانان است با توجه به نقش حیاتی مهارتهای پایه همچون دویدن، پریدن، تعادل و پرتاب در رشد همه جانبه دانش آموزان بررسی کیفیت اجرای آموزش این مهارتها ضرورتی انکارناپذیر دارد. این مطالعه به شیوه مرور نظام مند و تحلیلی انجام گرفته و از میان منابع داخلی منتشر شده در بازه زمانی ۱۳۷۳ تا ۱۴۰۱، تعداد ۱۷ منبع شامل مقالات علمی-پژوهشی، طرحهای پژوهشی و گزارشهای علمی انتخاب شده اند. یافتهها نشان میدهند که چالشهایی چون ضعف زیرساختهای فیزیکی، ناکارآمدی برنامه درسی، فقدان تخصص در بین معلمان عمومی، نگرش منفی به درس تربیت بدنی و نبود سیاست گذاری کلان و منسجم مهمترین موانع پیش روی آموزش موثر مهارتهای پایه هستند. در مقابل، طراحی برنامه های آموزشی هدفمند، توانمندسازی تخصصی معلمان، ارزیابی مستمر فرایند آموزش، توسعه مشارکت خانواده و جامعه و استفاده از الگوهای راهبردی بومی شده به عنوان راهکارهایی موثر برای ارتقاء وضعیت فعلی مطرح شده اند. این مقاله با ارائه یک چارچوب تحلیلی-کاربردی میتواند مبنای مناسبی برای سیاست گذاران، مدیران آموزشی و مربیان تربیت بدنی جهت بهینه سازی روند آموزش مهارتهای حرکتی و ارتقاء سطح سلامت جسمانی دانش آموزان باشد.

کلیدواژه ها:

تربیت بدنی ، مهارتهای پایه ، آموزش حرکتی ، کودکان و نوجوانان ، برنامه درسی ، چالشهای آموزشی ، راهکارهای توسعه ای