تاثیر فناوری بر آموزش و تربیت دانش آموزان در قرن ۲۱

سال انتشار: 1404
محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
کد COI اختصاصی: CFTP11_1775
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 28

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر اردبیل

دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان امام علی(ع) رودسر

چکیده

استفاده از فناوری در قرن ۲۱ فرصتهایی را برای تبادل نظر و بررسی نظرات مختلف دانش آموزان فراهم می آورد، که منجر به تنوع دیدگاه ها و تقویت خلاقیت آنان می شود، همچنین یادگیری شخصی سازی شده، با توجه به نیازها و علایق هر دانش آموز به آنان اجازه می دهد تا با سرعت و شیوه خود یاد بگیرند و بدین ترتیب حس کنترل و انگیزه بیشتری در یادگیری مطالب پیدا کنند. علاوه بر این افزایش انگیزه و تعامل در کلاس های درس به تقویت مهارت های اجتماعی و تحلیلی دانش آموزان کمک می کند و آنها را برای مشارکت فعال تر ترغیب می نماید. آموزش از راه دور نیز، با فراهم کردن دسترسی به منابع آموزشی در هر زمان و مکان به دانش آموزان این امکان را می دهد که بصورت مستقل، خودآموزی، کنند هر چند با چالش هایی مانند فقدان زیرساخت های مناسب و تعاملات اجتماعی کمتر نیز مواجه هستند. در نهایت نوآوری و خلاقیت به عنوان عناصر کلیدی در فرآیند یادگیری نیازمند فضایی حمایتی و ارتقای مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی هستند تا دانش آموزان را برای رویارویی با چالش های آینده آماده سازند.

کلیدواژه ها

فناوری, آموزش یادگیری, مشارکت, تعامل

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.