چالشهای حرفه معلمی در مواجهه با دانش آموزان نسل جدید

این مقاله با هدف بررسی چالشهای حرفه معلمی در مواجهه با دانش آموزان نسل جدید تدوین شده. رویکرد تحقیق تحلیلی-توصیفی بوده و با اتکا بر مطالعات کتابخانه ای و بررسی مقالات معتبر ابعاد مختلف این موضوع مورد تحلیل قرار گرفته است. در ابتدا، ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان امروزی به عنوان نسلی با انتظارات و مهارت های متفاوت نسبت به گذشته واکاوی شده، سپس تحول نقش معلم، چالشهای ارتباطی، تاثیر فناوری های نوین بر آموزش و فشارهای روانی وارد بر معلمان مورد توجه قرار گرفته است. یافته های مقاله نشان می دهد که معلمان برای موفقیت در تعامل با دانش آموزان نسل جدید نیازمند مهارت های نوین ارتباطی، آشنایی با فناوری ها، انعطاف پذیری فکری و همچنین حمایت روانی و آموزشی هستند. در پایان، راهکارهایی جهت ارتقای توانمندی ها و افزایش آمادگی معلمان برای مقابله با چالش های پیش رو ارائه گردیده است. این نتایج می تواند به برنامه ریزی های آموزشی و سیاست گذاری های مرتبط کمک کند تا فرآیند یاددهی-یادگیری در مدارس همسو با تحولات نسلی بهبود یابد.

کلیدواژه ها:

حرفه ، معلمی ، دانش آموزان نسل جدید ، چالشهای آموزشی ، فناوری آموزشی ، مهارتهای معلمی ، آموزش و پرورش