اقدام پژوهی چگونه توانستم در مدرسه فرهنگ یادگیری مادام العمر را نهادینه کنم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1627
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
اقدام پژوهی حاضر با عنوان چگونه توانستم در مدرسه فرهنگ یادگیری مادام العمر را نهادینه کنم؟ با هدف تقویت روحیه یادگیری مستمر در بین دانش آموزان افزایش انگیزه مطالعه و ارتقای کیفیت فرآیند تدریس و یادگیری انجام گرفت. در ابتدا با مشاهده کلاسها، مصاحبه با معلمان و توزیع پرسشنامه بین دانش آموزان و والدین وضعیت موجود بررسی شد و مشکلاتی مانند کمبود انگیزه مطالعه، محدود بودن منابع آموزشی و ضعف در آگاهی خانواده ها شناسایی گردید. برای حل این مشکلات مجموعه ای از راه حلهای کاربردی از جمله تشکیل باشگاه یادگیری اجرای پروژه های تحقیقاتی کوچک، برگزاری کارگاه های توانمندسازی، معلمان، برپایی جلسات آگاهی بخشی برای والدین و تجهیز کتابخانه مدرسه انتخاب و به مرحله اجرا درآمد در طول اجرای برنامه ها با تشکیل تیم نظارت و دریافت بازخورد منظم از معلمان دانش آموزان و خانواده ها روند کار پیگیری و اصلاح شد نتایج به دست آمده نشان داد که این اقدامات موجب افزایش علاقه و انگیزه دانش آموزان به یادگیری ارتقای کیفیت تدریس معلمان و تغییر نگرش والدین نسبت به یادگیری مادام العمر شده است. بنابراین میتوان نتیجه گرفت که با برنامه ریزی هدفمند مشارکت جمعی و استفاده از روشهای نوین آموزشی، میتوان فرهنگ یادگیری مادام العمر را در مدرسه نهادینه کرد. در پایان پیشنهاد میشود این برنامه ها به صورت مستمر ادامه یابد و در سایر مدارس نیز به عنوان الگو مورد استفاده قرار گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه سمندری
کارشناسی روانشناسی پیام نور منوجان
رضا سمندری
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس
علی پتکانی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس
یداله صادقی
کارشناسی آموزش علوم تجربی دانشگاه فرهنگیان بندرعباس