اقدام پژوهی چگونه توانستم با بهره گیری از فناوری ویدئوهای آموزشی پاورپوینت و نرم افزارهای کمک آموزشی انگیزه ی یادگیری دانش آموزان پایه چهارم را افزایش دهم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1594
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هدف این اقدام پژوهی بررسی و ارتقای انگیزه یادگیری دانش آموزان پایه چهارم از طریق بهره گیری از فناوریهای آموزشی شامل ویدئوهای آموزشی پاورپوینتهای جذاب و نرم افزارهای کمک آموزشی بود. با توجه به مشکلات اولیه در میزان علاقه و مشارکت دانش آموزان، اقدام به اجرای راهکارهایی در قالب استفاده از فناوری در کلاس درس شد. دادهها از طریق مشاهده، مصاحبه، آزمونهای پیش و پس از اجرا و بررسی فعالیتهای دانش آموزان جمع آوری گردید. نتایج نشان داد که استفاده هدفمند از فناوریهای آموزشی توانست انگیزه یادگیری دانش آموزان را بهبود بخشد، مشارکت آنان را افزایش دهد و کیفیت یادگیری را ارتقا دهد. این اقدام پژوهی پیشنهاد میکند که ادغام فناوری در فرآیند آموزش به ویژه در دوره ابتدایی میتواند نقش موثری در بهبود انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیره رحیمی شهواری
کارشناسی حسابداری آموزگار چهارم ابتدایی، هرمزگان، بندر کنگ
میترا عبداله زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار چهارم ابتدایی، هرمزگان، بندر کنگ
زینب ترکی بستکی
کارشناسی حسابداری آموزگار چهارم ابتدایی، هرمزگان، بندر کنگ
عبدالعزیز غلامی منفرد
کارشناسی ارشد ادبیات فارسی معاون، پرورشی، هرمزگان، بندرلنگه