تاثیر فضای مجازی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1485
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
در عصر دیجیتال شبکه های اجتماعی به یکی از مهمترین ابزارهای ارتباطی و اجتماعی تبدیل شده اند که تاثیرات زیادی بر جوانب مختلف زندگی انسانها دارند. یکی از حوزه های مورد توجه این تاثیرات، اخلاق، رفتار کنشگری نسل جدید است. شبکه های اجتماعی به عنوان یک ابزار آموزش تاثیرات مثبتی از جمله دسترسی به منابع آموزشی، تسهیل در ارتباطات آموزشی و توسعه مهارت های اجتماعی، به ویژه در دانش آموزان، به همراه دارند. اما در عین حال، این شبکه ها چالش هایی همچون حواس پرتی، کاهش تمرکز و تاثیرات منفی بر رفتارهای اجتماعی دانش آموزان نیز ایجاد کرده اند. هدف این مقاله بررسی تاثیرات شبکه های اجتماعی بر یادگیری و رفتار دانش آموزان ابتدایی با تاکید بر جنبه های مثبت و منفی آن است. در این راستا، به بررسی پژوهش های موجود و تحلیل آن ها پرداخته خواهد شد تا نتایج کاربردی برای استفاده بهینه از شبکه های اجتماعی در محیط های آموزشی فراهم گردد.
کلیدواژه ها:
شبکه های اجتماعی ، یادگیری رفتار دانش آموزان ، آموزش دیجیتال ، حواس پرتی ، ارتباطات آموزشی ، توسعه مهارت های اجتماعی
نویسندگان
سحر حیدری
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی کرمانشاه