چالشها و فرصتهای کاربرد هوش مصنوعی در جهت بهبود فرآیند آموزش و یادگیری در مدارس

در دهه گذشته، استفاده از هوش مصنوعی در فرایند آموزش و یادگیری در مدارس رشد چشمگیری داشته است. این مقاله به بررسی چالشها و فرصتهای استفاده از هوش مصنوعی در بهبود فرایند آموزش و یادگیری در مدارس می پردازد. ابتدا، چالشهای موجود از جمله نیاز به زیرساختهای قوی، آموزش معلمان و حفظ حریم خصوصی بررسی می شوند. سپس، فرصتهای استفاده از هوش مصنوعی در تحسین، تصحیح خودکار، ارزیابی شخصی سازی شده، تحلیل دقیق داده ها و ارائه بازخورد بررسی می شوند. در نهایت، نتیجه می گیریم که استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری مدارس فرصتهای بزرگی را برای بهبود کیفیت و کارایی فرایند آموزش فراهم می کند، اما نیازمندیها و چالشهای قابل توجهی را نیز دارد که باید مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، مدارس ، چالشها و فرصتها ، تصحیح خودکار