راهکارهای بهبود حس مسئولیت پذیری دانش آموزان در مدرسه

مسئولیت پذیری یکی از مهارتهای کلیدی و حیاتی در رشد فردی و اجتماعی دانش آموزان است که نقش مهمی در موفقیت تحصیلی و تربیتی آنها ایفا می کند. هدف این پژوهش بررسی راهکارهای موثر در بهبود حس مسئولیت پذیری دانش آموزان در محیط مدرسه می باشد. این مطالعه با استفاده از روشهای کیفی و کمی و جمع آوری داده ها از طریق پرسشنامه و مصاحبه با معلمان، دانش آموزان و والدین انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که ایجاد فرصت های مشارکت فعال دانش آموزان در تصمیم گیری ها، به کارگیری روشهای تدریس فعال، تقویت ارتباط موثر میان مدرسه و خانواده، آموزش مهارت های زندگی و استفاده از نظام های تشویقی مناسب، از مهمترین راهکارهای افزایش مسئولیت پذیری هستند. همچنین نقش الگوهای مسئولیت پذیر در محیط مدرسه و خانه بسیار تاثیرگذار است. نتایج این پژوهش می تواند راهنمایی مناسب برای مدیران، معلمان و والدین باشد تا با همکاری یکدیگر بستری موثر برای پرورش دانش آموزان مسئول فراهم کنند.

کلیدواژه ها:

بهبود حس مسئولیت پذیری دانش آموزان ، مدرسه