چگونه یادگیری فعال میتواند کلاس ریاضی را متحول کند؟
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_1247
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 21
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س)، ساری
دانشجوی کارشناسی آموزش، ریاضی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س)، ساری
چکیده
این مقاله به بررسی مفهوم یادگیری فعال و روشهای پیاده سازی آن در کلاس های ریاضی می پردازد. یادگیری فعال به عنوان یک رویکرد نوین، آموزشی دانش آموزان را به مشارکت فعال در فرآیند یادگیری تشویق می کند و به آن ها این امکان را می دهد که مفاهیم را به صورت عمیق تر درک کنند. در این مقاله روش های مختلفی مانند یادگیری مبتنی بر پروژه کار، گروهی، استفاده از فناوری های آموزشی و بازی های آموزشی به تفصیل بررسی می شود. علاوه بر این چالش ها و موانع موجود در پیاده سازی یادگیری فعال از جمله محدودیت های زمانی، کمبود منابع، نگرش های فرهنگی و چالش های مدیریتی مورد تحلیل قرار می گیرد. در نهایت مقاله به اهمیت یادگیری فعال در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری تاکید کرده و ضرورت تلاش برای ایجاد محیط های یادگیری مثبت و موثر در کلاس های ریاضی را مورد تاکید قرار می دهد. هدف این مقاله ارائه راهکارهایی برای معلمان و مسئولان آموزشی به منظور ارتقاء یادگیری فعال در کلاس های ریاضی و بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان است.کلیدواژه ها
یادگیری, ریاضی, نظام آموزشیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر موسیقی بر پرورش فضایل اخلاقی و رفتار دانش آموزان در مقطع ابتدایی
- الگوریتم رفتاری تفکیک مراحل در برخورد با دشواری ریاضیات
- نقش درس پژوهی در توسعه مهارتهای ریاضی دانش آموزان پایه هفتم
- نقش کمبود منابع آموزشی در آموزش علوم تجربی دوره اول متوسطه
- تاثیر هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری و ایجاد انگیزه در دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.