اقدام پژوهی چگونه توانستم با در نظر گرفتن علایق روز دانش اموزان ، آموزش جغرافیا را به روزتر و جذاب تر ارائه کنم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1154
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی وضعیت موجود و بهبود روشهای تدریس با بهره گیری از فناوریهای نوین در مدرسه ای با مشکلات آموزشی و کمبود امکانات انجام شد ابتدا با استفاده از مشاهدات، میدانی پرسشنامه ها و نظرخواهی از دانش آموزان، والدین و معلمان چالشها و نقاط ضعف نظام آموزشی در زمینه کاربرد فناوری مشخص گردید سپس چند راهکار پیشنهادی از جمله برگزاری بازدیدهای علمی حضوری و استفاده از فناوریهای نوین آموزشی مانند ویدئوهای آموزشی و تشکیل گروههای مجازی در فضای برنامه شاد به اجرا درآمد پس از پیاده سازی این اقدامات مجددا وضعیت بررسی شد و نتایج نشان داد که تعامل و انگیزه دانش آموزان برای یادگیری افزایش یافته مشارکت والدین بهتر شده و معلمان نیز با بهره گیری از فناوری روشهای تدریس خود را بهبود بخشیدند در نهایت این تحقیق توانست با ارائه راهکارهای عملی زمینه بهبود کیفیت آموزش را فراهم کند و نشان داد که استفاده هوشمندانه از فناوری در آموزش میتواند به ارتقای سطح یادگیری و تعاملات مدرسهای کمک شایانی نماید پاسخ به پرسشهای پژوهش بدین شرح بود: وضعیت موجود دارای کمبودهای چشمگیر در بهره مندی از فناوری بود؛ اقدامات اجرایی شامل ترکیبی از روشهای حضوری و مجازی بود؛ و در نهایت نتایج حاکی از بهبود قابل توجه در ،انگیزه مشارکت و کیفیت تدریس بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا احمد عباسی
کارشناسی جغرافیای انسانی اقتصادی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرری دبیر جغرافیا و انسان و محیط زیست - متوسطه دوم - مدرسه ی دخترانه دکتر چمران و مدرسهی عفاف - استان البرز – نظر آباد