نقش فناوریهای نوین در ارتقا مهارتهای عملی هنرجویان کامپیوتر در هنرستانهای فنی و حرفه ای
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1071
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، فناوریهای نوین مانند پردازش تصویر، برنامه نویسی پیشرفته، ماشینهای هوشمند و آموزش مجازی در آموزشهای فنی نقش مهمی ایفا می کنند. در مقاله حاضر که با روش توصیفی-تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، قصد داریم به بررسی نقش فناوریهای نوین در ارتقاء مهارتهای عملی هنرجویان کامپیوتر در هنرستانهای فنی و حرفه ای بپردازیم. نتایج نشان داد که فناوریهای نوین سبب افزایش جذابیت و اثربخشی آموزش می شوند و مهارتهای عملی هنرجویان را به شکل قابل توجهی ارتقا می دهند. استفاده از نرم افزارهای تخصصی، دوره های آنلاین و شبیه سازی های مجازی فرصت های بیشتری برای تمرین عملی فراهم می آورند. علاوه بر این، فناوریهای نوین آموزش ها را شخصی سازی و متناسب با نیازهای فردی می سازند که منجر به یادگیری عمیق تر می شود. مهمترین چالش ها شامل هزینه های بالا و نیاز به مهارت های فناوری برای معلمان است. همچنین، پژوهش ها نشان می دهد که آموزش مبتنی بر فناوری نسبت به روش های سنتی توانمندی های عملی هنرجویان را به میزان قابل توجهی افزایش می دهد. در نهایت، ادغام فناوریهای نوین باید با برنامه ریزی دقیق و آموزش مربیان صورت گیرد تا بهترین نتیجه حاصل شود. با توجه به روند رو به رشد، تکنولوژی و استفاده هوشمندانه از فناوریهای جدید در آموزشهای فنی کلید موفقیت نسل آینده حرفه ای است. این مطالعه نقش فناوریهای نوین را در توسعه مهارتهای عملی، افزایش انگیزه و ارتقاء کیفیت آموزشهای فنی و حرفه ای برجسته می سازد. در آینده، توسعه فناوریهای نوین و آموزش موثر آنها نیازمند سیاست گذاری مناسب و سرمایه گذاری در زیرساختهای فناوری است، بنابراین بهره برداری صحیح و به موقع از فناوریهای نوین می تواند مسیر توسعه مهارت ها و مستحکم سازی جایگاه هنرستان ها را تسهیل کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضوانه بابازاده گرجی
کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزار، هنرآموز