نقش آموزش مهارتهای زندگی در مشاوره برای مقابله با آسیبهای اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1068
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز آسیبهای اجتماعی به یکی از چالشهای اساسی جوامع تبدیل شده اند که تاثیرات منفی گسترده ای بر روی افراد و به ویژه جوانان و نوجوانان دارند این مشکلات میتوانند بر جنبههای مختلف زندگی فردی و اجتماعی ،افراد از جمله سلامت روانی، روابط اجتماعی و عملکرد تحصیلی تاثیرگذار باشند. از اینرو توجه به پیشگیری و کاهش این آسیبها از طریق آموزش مهارتهای زندگی به عنوان یکی از راهکارهای اساسی بسیار حائز اهمیت است این مقاله به بررسی نقش آموزش مهارتهای زندگی در مشاوره برای مقابله با آسیبهای اجتماعی در محیطهای آموزشی به ویژه در مقطع ابتدایی پرداخته و تاثیرات آن بر توسعه شخصیت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان را تحلیل می.کند آموزش مهارتهای زندگی شامل مجموعه ای از توانمندیها است که به افراد کمک میکند تا با چالشها فشارهای زندگی به طور موثری روبه رو شوند این مهارتها شامل مهارتهای ارتباطی تصمیم گیری مدیریت استرس، حل مسائل، مهارتهای خودآگاهی و مهارتهای ارتباطی با دیگران است که میتوانند از طریق آموزشهای هدفمند در مدارس ابتدایی به طور موثری به دانش آموزان انتقال یابند هدف این پژوهش آن است که نشان دهد چگونه این مهارتها میتوانند به عنوان ابزاری برای مقابله با آسیبهای اجتماعی نظیر ،اعتیاد خشونت افسردگی، اضطراب و مشکلات اجتماعی دیگر عمل کنند این تحقیق از نوع کیفی بوده و به وسیله منابع علمی معتبر و پژوهشهای پیشین به بررسی و تحلیل چگونگی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر رفتارهای اجتماعی دانش آموزان می پردازد. روش شناسی این پژوهش شامل مطالعات کتابخانه ای بررسی مقالات و تحقیقات قبلی و تحلیل داده های موجود است. همچنین در این مقاله به بررسی شیوههای موثر آموزش این مهارتها در مدارس و نقش مشاوران در اجرای این آموزشها پرداخته شده است. این مقاله به ویژه تاکید دارد که آموزش مهارتهای زندگی باید در مقاطع ابتدایی به طور جدی در برنامه های درسی مدارس گنجانده شود تا دانش آموزان از سنین پایین بتوانند ابزارهای لازم برای مقابله با مشکلات اجتماعی را یاد بگیرند و به طور موثری از آنها در زندگی خود استفاده کنند به طور کلی ،آموزش مهارتهای زندگی در مدارس ابتدایی میتواند در کاهش آسیبهای اجتماعی در نسل جوان تاثیر چشمگیری داشته باشد و از بروز مشکلات جدی تر در آینده جلوگیری کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضوان خانگاه
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، اداره آموزش و پرورش کهنوج