تاثیر بازی در یادگیری

بازی به عنوان یک ابزار آموزشی موثر نقش قابل توجهی در تسهیل فرآیند یادگیری و بهبود عملکرد، شناختی، عاطفی و اجتماعی یادگیرندگان دارد. این مقاله مروری با هدف بررسی تاثیر بازی در یادگیری به تحلیل مطالعات و نظریه های مرتبط در این حوزه می پردازد. یافته ها نشان می دهند که بازی های آموزشی، به ویژه بازی های دیجیتال و تعاملی، می توانند انگیزه مشارکت یادگیرندگان را افزایش دهند. همچنین، استفاده از بازی در محیط های آموزشی، منجر به تقویت مهارت های حل مسئله، تفکر انتقادی و کار گروهی می شود. با این حال، چالش هایی مانند طراحی مناسب بازی های آموزشی و ادغام آن ها با برنامه های درسی رسمی نیازمند توجه بیشتر است. این پژوهش بر ضرورت بهره گیری از بازی به عنوان یک راهبرد یادگیری نوین تاکید کرده و پیشنهاداتی را برای پژوهش های آینده ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

بازی ، یادگیری ، بازی های آموزشی ، انگیزش ، شناختی ، مهارت های اجتماعی