اقدام پژوهی استراتژی افزایش دقت و تمرکز در حل مسائل پایه چهارم
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1048
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی با هدف بهبود دقت و تمرکز دانش آموزان پایه چهارم در حل مسائل ریاضی انجام شده است. در این مطالعه، از روشهای خلاقانه آموزشی مانند بازیهای گروهی، تکنیکهای ذهن آگاهی و استفاده از ابزارهای کمک آموزشی برای ارتقاء توانایی تمرکز دانش آموزان بهره گرفته شد. ابتدا با بررسی مشکلات موجود از طریق مشاهده آزمونها و مصاحبه با دانش آموزان و معلمان، نقاط ضعف مشخص شد. سپس برنامههای اصلاحی طراحی و اجرا گردید. نتایج پژوهش نشان داد که استفاده از رویکردهای مشارکتی و روشهای عملی منجر به افزایش قابل توجه دقت و تمرکز دانش آموزان در حل مسائل شد. این پژوهش راهکارهای کاربردی برای معلمان و والدین ارائه میدهد تا به بهبود مهارتهای حل مسئله در دانش آموزان کمک کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعیده رشیدی کیاسرائی
کارشناسی منابع طبیعی و محیط زیست، دانشگاه پیام نور بندرعباس
سمیه محمدی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه هرمزگان