چالشها و فرصتها نگاهی به آزمونهای عملکردی در نظام آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP11_0989

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404

چکیده مقاله:

در دنیای امروز که دانش و مهارتهای عملی به عنوان عوامل کلیدی در موفقیت فردی و اجتماعی شناخته می شوند، روشهای ارزیابی سنتی دیگر نمی توانند به طور کامل توانایی ها و قابلیت های یادگیرندگان را منعکس کنند. آزمونهای عملکردی به عنوان یکی از نوآورانه ترین و موثرترین ابزارهای ارزیابی جایگزینی برای روشهای سنتی ارائه می دهند که عمدتا بر حفظ و بازتولید اطلاعات تمرکز می کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه دهقان

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت، مرودشت، ایران